КГУ «Средняя школа № 1 г.Тайынша»
КГУ «Отдел образования Тайыншинского района»
КГУ «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области»
Годовой план
работы школьной библиотеки
на 2024-2025 учебный год
г.Тайынша 2024г.
«Согласовано» «Утверждаю»
Зам. Директора по В.Р. Директор КГУ «СШ № 1»
_________Шаймерденова А.С. __________Джумаева Г.Ж.
«_____» _______2024 г. «_____» ________2024 г
План работы на 2024-2025 учебный год
Методическая тема воспитательной работы в школе:
«Развитие образовательного пространства школы с целью достижения качественных результатов учебно-воспитательного процесса»
Основные цели и задачи школьной библиотеки на 2024-2025 учебный год.
Цель школьной библиотеки: Осуществление государственной политики в сфере образования через библиотечно-информационное обслуживание пользователей, обеспечение их прав на свободное и бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурасами, гарантированное государством в условиях обновления образования.
Основные цели школьной библиотеки.
-Формирование культурной развитой личности ученика
-Воспитание у учащихся любви к книге, чтению
-Формирование потребности читать настоящую литературу
-Воспитание литературного вкуса, умения, желания, привычки думать над прочитанным
-Формирование духовно-нравственных ценностей
-Развитие творческих способностей у учащихся
-Обучения работе с библиотечным фондом
Основные задачи школьной библиотеки.
1. Формирование информационной компетенции читателей.
2.Удовлетворение информационных запросов педагогического коллектива и учащихся школы.
3. Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.
4. Повышение качества библиотечно-библиографического обслуживания.
5. Создание комфортной образовательно- воспитательной среды библиотеки.
Основные функции школьной библиотеки.
1.Образовательная. Библиотека поддерживает и обеспечивает образовательные цели школы, осуществляет свою деятельность в соответствии с основными направлениями развития образования в школе.
2. Информационная. Библиотека предоставляет читателям возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
3. Воспитательная. Библиотека организовывает мероприятия, формирующие культурное и социальное самосознание, содействует личностному развитию учащихся.
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
| № | Контрольные показатели | 2024-2025 г. |
| 1 | Общий фонд (экз)
— на государственном языке |
28661 |
| 3154 | ||
| 2 | Отраслевой фонд | 12371 |
| 3 | Фонд учебников | 16290 |
| 4 | Количество читателей (человек) | 405 |
| 5 | Количество посещений | 4050 |
РАБОТА С УЧЕБНЫМ ФОНДОМ
- Изучить Приказы МОН РК об учебных изданиях, допущенных на учебный год.
- Информировать педагогический коллектив, родителей и учащихся об УМК, допущенных к использованию на учебный год на сайте школы, информационном стенде, в ШБ, по классам.
- Принять по сопроводительному документу, доставить новые учебные издания на 2024-2025 учебный год.
- Провести финансовый учёт и техническую обработку новых учебных изданий.
- Провести мониторинг обеспеченности учебниками. Итоги мониторинга довести до отдела образования, администрации школы, педагогического коллектива.
- Организовать выдачу учебных изданий классам под роспись кл. рук., уч-ся.
- Провести обмен учебниками между школами: передача неиспользуемых учебников в другие школы, получение и доставка необходимых учебников из других школ.
- Организовать работу по своевременному возврату учебников и учебных пособий.
- Списать переизданные учебники в соответствии с приказом МОН РК, утверждая в ГорОО, облфинотделе.
- Составить заказ учебников на 2025-2026 уч.г. (планировать 100% обеспеченность). Передать утверждённый директором бланк заказа школы на учебники в ГорОО.
- Провести инвентаризацию учебных изданий (май-июнь).
- Организовать работу по мелкому ремонту учебных изданий.
Работа школьной библиотеки по сохранности книжного фонда
- Приём и сверка новых поступлений по накладным от отдела образования.
- Передача накладных под роспись.
- Приём, библиотечная обработка, запись в суммарную и инвентарные книги отраслевой литературы, учебников, брошюр временного хранения, электронных документов, дарственных книг.
- Передача учебников под роспись классных руководителей.
- Передача учебников от классных руководителей под роспись учащихся, начальных классов – под роспись родителей.
- На форзаце учебников указать: Ф.И. учащегося, учебный год.
В ведомости выдачи учебников учащимся размещать следующий текст: «Учащийся обеспечивает хорошую сохранность учебников и их возврат в школьную библиотеку в конце учебного года или при убытии из школы. В случае порчи или утери учебника учащийся должен заменить его аналогичным новым учебником (тот же автор, то же наименование)».
Рейды читательского актива совместно с библиотекарем по проверке сохранности школьных учебников по классам в декабре, марте.
Индивидуальная работа с читателем
- индивидуальные беседы, консультации, рекомендации
- изучение читательских интересов
- анализ чтения по читательскому формуляру
- проведение социологических опросов, анкетирование
- выполнение индивидуальных библиографических справок
- проведение конкурсов «Лучший читатель», «Самый читающий класс» и др.
План работы читательского актива на 2024-2025 учебный год.
| Помощь при выдаче учебников на учебный год. | август |
| Помощь школьному библиотекарю при подготовке и проведении мероприятий в классах. | сентябрь- май |
| Работа с задолжниками. | сентябрь-май |
| Помощь школьной библиотеке при переносе и ремонте книг. | сентябрь-май |
| Доставка газет: подписных изданий персоналу школы | сентябрь-май |
| Проведение санитарных дней в библиотеке | сентябрь-май |
| Участие в проектах, мероприятиях ШБ | сентябрь-май |
ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ,
МЕДИЙНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ БИБЛИОТЕКИ
1. Участвовать в реализации Республиканского проекта «Читающая школа 2020-2025 гг.»
2. Проводить ознакомительные, рекомендательные беседы с читателями в библиотеке.
4. Прививать интерес к чтению через индивидуальные и массовые формы работы.
5. Информировать учащихся, педагогический коллектив о новой литературе, новых публикациях.
6. Формировать информационные компетенции читателей (навыки пользования книгой и другими носителями информации, справочным аппаратом библиотеки, обучение поиску, отбору, аналитической переработке, хранению и практическому использованию документов и информации).
7. Изучать читателя как личность, развивать и направлять его интересы.
8. Работать с администрацией, МО учителей, читательским активом, родителями.
МАССОВАЯ РАБОТА
Семейное воспитание. Работа с родителями.
- воспитание у юных читателей уважительного, бережного отношения к своей семье, старшим людям,
- ознакомление читателей с нравственными устоями народной педагогики.
Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, реализация программы «Рухани жаңғыру»
Воспитание через библиотечные формы работы:
- чувства казахстанского патриотизма,
- гордости за свою страну, за свой народ,
- уважения к историческому прошлому,
- гражданской ответственности за настоящее и будущее Казахстана.
Краеведческая работа
• Реализации программы «Рухани жаңғыру» под программой «Туғанжер».
• Знакомство учащихся с историей и современной жизнью г. Тайынша
• Воспитание любви и гордости за малую родину.
Формирование краеведческого фонда (книги, периодические издания, электронный и иллюстративный материал).
Нравственное, эстетическое, интеллектуальное воспитание
• содействие и утверждение идей добра и красоты, духовного совершенствования в жизни детей и подростков,
• знакомство с миром прекрасного
• развитие творческих и интеллектуальных способностей детей.
Правовое воспитание
Формирование политической, правовой и антикоррупционной культуры личности библиотечными формами работы:
• уважительного отношения к Конституции и законодательству Республики Казахстан, государственным символам (гербу, флагу, гимну),
• межнациональному и межконфессиональному согласию в стране, дружбе народов;
• правопорядку; правосознания детей и молодежи, их готовности противостоять проявлениям жестокости и насилия в детской и молодежной среде.
• уважительного отношения к правам, свободам, духовным ценностям другого человека;
• правовым знаниям и антикоррупционному поведению.
| НАИМЕНОВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ | КЛАСС | СРОКИ | ОТВЕТСТВЕННЫЙ |
| Экскурсия в школьную библиотеку
«Библиотека – книжный дом» знакомство с библиотекой. |
КПП | 17 сентября | Зав. библиотекой |
| Обновление тематической полки «Читающая школа-читающая нация» | Все категории читателей | Сентябрь | Зав. библиотекой |
| «Польза книжного чтения». Викторина и просмотр презентации. | 3-4 классы | 17 сентября | Зав. библиотекой |
| Экскурсия в библиотеку «Добро пожаловать в книжное царство» | КПП, 1 класс, 2 класс. | В течение года | Зав. библиотекой |
| «Менің Отаным – Қазақстан». Книжная выставка. | Все категории читателей | 23 октября | Зав. библиотекой |
| «Ты цвети, расцветай Казахстан». Просмотр видеоролика о Казахстане. | 3, 4 классы | 24 октября | Зав. библиотекой |
| «Для вас, ребятишки, лучшие книжки». Книжная выставка. Обзор новинок литературы. | Все категории читателей | 22 ноября | Зав. библиотекой |
| «Всем полезно чтение про себя и вслух». Тихое чтение. | Все категории читателей | В течение года | Зав. библиотекой |
| 85 лет со дня рождения народного писателя Казахстана, государственного и общественного деятеля Абиша Кекильбаева.
1939-2015. Видеоролик. |
Все категории читателей | 6 декабря | Зав. библиотекой |
| Литературные герои против коррупции. Видеоролик. | Все категории читателей | 9 декабря | Зав. библиотекой |
| «Лидеры чтения». Стенд с учащимися библиотечного актива. | Все категории читателей | 13 декабря | Зав. библиотекой |
| «Видеоролик о Казахстане» | Все категории читателей | 16 декабря | Зав. библиотекой |
| «Читай вместе с нами». Видеоролик. | 1-4 классы | 27 декабря | Зав. библиотекой |
| 135 лет со дня рождения казахского писателя, драматурга, переводчика, исследователя литературы Жусупбека Аймауытова (1889-1931) | Все категории читателей | 30 декабря | Зав. библиотекой |
| 110 лет со дня рождения Ильяса Есенберлина (1915-1983), выдающегося казахского писателч, участника ВОВ. | Все категории читателей | 10 января | Зав. библиотекой |
| 230 лет со дня рождения русского поэта А.С. Грибоедова (1795-1829). | Все категории читателей | 15 января | Зав. библиотекой |
| 165 лет со дня рождения русского писателя А.П. Чехова (1860-1904) | Все категории читателей | 29 января | Зав. библиотекой |
| «Переменка с любимой книгой». Чтение книг, обзор литературы, просмотр тематических выставок во время переменки. | Все категории читателей | В течение года | Зав. библиотекой |
| «Читаем всей семьей». Рекомендации для родителей, видеоролик. | Все категории читателей | Январь-март | Зав. библиотекой |
| «Книжные жмурки». Культурное событие. (Игра) | 5 класс | Январь | Зав. библиотекой |
| «Дарите книги с любовью». Благотворительная акция. Всемирный день дарения книг. | Все категории читателей | 14 февраля | Зав. библиотекой,
учителя-предметники, родители. |
| День памяти воинов-интернациолистов. | Все категории читателей | 15 февраля | Зав. библиотекой |
| «Наша библиотека». Презентация альбома. | Все категории читателей | 28 февраля | Зав. библиотекой |
| День благодарности. Видеоролик. | Все категории читателей | 1 марта | Зав. библиотекой |
| «Мама, за все тебя благодарю». Онлайн-конкурс чтецов. | 2 класс | 8 марта | Зав. библиотекой |
| «Вы не перестанете быть ребенком, пока у вас есть мама». Видеоролик о маме. | Все категории читателей | 8 марта | Зав. библиотекой |
| День детской книги. Викторина. | 3 класс | 2 апреля | Зав. библиотекой |
| 220 лет со дня рождения Ханса Кристиана Андерсена, датского писателя-сказочника (1805-1875). Мультфильмы. | 2 классы | 2 апреля | Зав. библиотекой |
| Проведение конкурса
«Лучший читатель класса». |
Все категории читателей | 25 апреля | Зав. библиотекой |
| День единства народов Казахстана. Видеоролик. | Все категории читателей | 1 мая | Зав. библиотекой |
| День защиты детей. Видеоролик. | 1-4 | 1 июня | Зав. библиотекой |
| День государственных символов. | Все категории | 4 июня | Зав. библиотекой |
| 85 лет со дня рождения Первого президента РК. Н.А. Назарбаева. Тематическая полка. | Все категории | 6 июля | Зав. библиотекой |
| День памяти М.Ю. Лермонтова. 1814-1841. Тематическая полка. | Все категории | 27 июля | Зав. библиотекой |
| 180 лет со дня рождения казахского поэта-просветителя, мыслителя, основоположника письменной казахской литературы Абая Кунанбаева (1845-1904) | Все категории | 10 августа | Зав. библиотекой |
| 30 лет со дня принятия Конституции РК. Тематическая полка. | Все категории читателей | 30 августа | Зав. библиотекой |
| «Мобильная библиотека». Создание электронных версий книг по коду. | Все категории читателей | В течение года | Зав. библиотекой |
| Исторический календарь РК: знаменательные, юбилейные даты истории, литературы, культуры РК | 5-9 классы | сентябрь – май
ежемесячно |
Зав. библиотекой |
Информационное обслуживание педагогического коллектива
| Библиофреш | Новые методические издания на 2024–2025 уч. г. | Пед.кол. | Срок | Ответственный |
| Издат. продукция | Новые издания на 2024-2025 учебный год
Знаменательные даты 2024 года. РК Знаменательные даты 2024 года. Зарубежье |
Пед.
кол., уч-ся |
сентябрь
декабрь |
Библиотекарь |
| Совещание при директоре | Итоги мониторинга обеспеченности учебниками учащихся 1-11 классов на 2024-2025 уч.г. | Пед.кол. | Август-сентябрь | Библиотекарь |
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ БИБЛИОТЕКАРЯ
1. Систематическое изучение методики работы школьной библиотеки, законодательных актов по библиотечному делу (печатные издания, ресурсы Интернет).
2. Посещение методических отделов с целью повышения квалификации.
3. Сотрудничество с библиотеками г. Тайынша и сельской
5. Присутствие на мероприятиях учреждений образования
6. Участие в библиотечных профессиональных конкурсах, проектах, акциях РОО и ИПК «Өрлеу» и др. организаций.
Публикации в СМИ
Размещение информации о работе библиотеки на педагогических сайтах, в Инстаграм школы.
Зав. библиоетекой :_________________Борович Г.А.
КГУ «Средняя школа № 1 г.Тайынша»
КГУ «Отдел образования Тайыншинского района»
КГУ «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области»
Годовой план
работы школьной библиотеки
на 2024-2025 учебный год
г.Тайынша 2024г.
«Согласовано» «Утверждаю»
Зам. Директора по В.Р. Директор КГУ «СШ № 1»
_________Шаймерденова А.С. __________Джумаева Г.Ж.
«_____» _______2024 г. «_____» ________2024 г
План работы на 2024-2025 учебный год
Методическая тема воспитательной работы в школе:
«Развитие образовательного пространства школы с целью достижения качественных результатов учебно-воспитательного процесса»
Основные цели и задачи школьной библиотеки на 2024-2025 учебный год.
Цель школьной библиотеки: Осуществление государственной политики в сфере образования через библиотечно-информационное обслуживание пользователей, обеспечение их прав на свободное и бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурасами, гарантированное государством в условиях обновления образования.
Основные цели школьной библиотеки.
-Формирование культурной развитой личности ученика
-Воспитание у учащихся любви к книге, чтению
-Формирование потребности читать настоящую литературу
-Воспитание литературного вкуса, умения, желания, привычки думать над прочитанным
-Формирование духовно-нравственных ценностей
-Развитие творческих способностей у учащихся
-Обучения работе с библиотечным фондом
Основные задачи школьной библиотеки.
1. Формирование информационной компетенции читателей.
2.Удовлетворение информационных запросов педагогического коллектива и учащихся школы.
3. Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.
4. Повышение качества библиотечно-библиографического обслуживания.
5. Создание комфортной образовательно- воспитательной среды библиотеки.
Основные функции школьной библиотеки.
1.Образовательная. Библиотека поддерживает и обеспечивает образовательные цели школы, осуществляет свою деятельность в соответствии с основными направлениями развития образования в школе.
2. Информационная. Библиотека предоставляет читателям возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
3. Воспитательная. Библиотека организовывает мероприятия, формирующие культурное и социальное самосознание, содействует личностному развитию учащихся.
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
| № | Контрольные показатели | 2024-2025 г. |
| 1 | Общий фонд (экз)
— на государственном языке |
28661 |
| 3154 | ||
| 2 | Отраслевой фонд | 12371 |
| 3 | Фонд учебников | 16290 |
| 4 | Количество читателей (человек) | 405 |
| 5 | Количество посещений | 4050 |
РАБОТА С УЧЕБНЫМ ФОНДОМ
- Изучить Приказы МОН РК об учебных изданиях, допущенных на учебный год.
- Информировать педагогический коллектив, родителей и учащихся об УМК, допущенных к использованию на учебный год на сайте школы, информационном стенде, в ШБ, по классам.
- Принять по сопроводительному документу, доставить новые учебные издания на 2024-2025 учебный год.
- Провести финансовый учёт и техническую обработку новых учебных изданий.
- Провести мониторинг обеспеченности учебниками. Итоги мониторинга довести до отдела образования, администрации школы, педагогического коллектива.
- Организовать выдачу учебных изданий классам под роспись кл. рук., уч-ся.
- Провести обмен учебниками между школами: передача неиспользуемых учебников в другие школы, получение и доставка необходимых учебников из других школ.
- Организовать работу по своевременному возврату учебников и учебных пособий.
- Списать переизданные учебники в соответствии с приказом МОН РК, утверждая в ГорОО, облфинотделе.
- Составить заказ учебников на 2025-2026 уч.г. (планировать 100% обеспеченность). Передать утверждённый директором бланк заказа школы на учебники в ГорОО.
- Провести инвентаризацию учебных изданий (май-июнь).
- Организовать работу по мелкому ремонту учебных изданий.
Работа школьной библиотеки по сохранности книжного фонда
- Приём и сверка новых поступлений по накладным от отдела образования.
- Передача накладных под роспись.
- Приём, библиотечная обработка, запись в суммарную и инвентарные книги отраслевой литературы, учебников, брошюр временного хранения, электронных документов, дарственных книг.
- Передача учебников под роспись классных руководителей.
- Передача учебников от классных руководителей под роспись учащихся, начальных классов – под роспись родителей.
- На форзаце учебников указать: Ф.И. учащегося, учебный год.
В ведомости выдачи учебников учащимся размещать следующий текст: «Учащийся обеспечивает хорошую сохранность учебников и их возврат в школьную библиотеку в конце учебного года или при убытии из школы. В случае порчи или утери учебника учащийся должен заменить его аналогичным новым учебником (тот же автор, то же наименование)».
Рейды читательского актива совместно с библиотекарем по проверке сохранности школьных учебников по классам в декабре, марте.
Индивидуальная работа с читателем
- индивидуальные беседы, консультации, рекомендации
- изучение читательских интересов
- анализ чтения по читательскому формуляру
- проведение социологических опросов, анкетирование
- выполнение индивидуальных библиографических справок
- проведение конкурсов «Лучший читатель», «Самый читающий класс» и др.
План работы читательского актива на 2024-2025 учебный год.
| Помощь при выдаче учебников на учебный год. | август |
| Помощь школьному библиотекарю при подготовке и проведении мероприятий в классах. | сентябрь- май |
| Работа с задолжниками. | сентябрь-май |
| Помощь школьной библиотеке при переносе и ремонте книг. | сентябрь-май |
| Доставка газет: подписных изданий персоналу школы | сентябрь-май |
| Проведение санитарных дней в библиотеке | сентябрь-май |
| Участие в проектах, мероприятиях ШБ | сентябрь-май |
ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ,
МЕДИЙНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ БИБЛИОТЕКИ
1. Участвовать в реализации Республиканского проекта «Читающая школа 2020-2025 гг.»
2. Проводить ознакомительные, рекомендательные беседы с читателями в библиотеке.
4. Прививать интерес к чтению через индивидуальные и массовые формы работы.
5. Информировать учащихся, педагогический коллектив о новой литературе, новых публикациях.
6. Формировать информационные компетенции читателей (навыки пользования книгой и другими носителями информации, справочным аппаратом библиотеки, обучение поиску, отбору, аналитической переработке, хранению и практическому использованию документов и информации).
7. Изучать читателя как личность, развивать и направлять его интересы.
8. Работать с администрацией, МО учителей, читательским активом, родителями.
МАССОВАЯ РАБОТА
Семейное воспитание. Работа с родителями.
- воспитание у юных читателей уважительного, бережного отношения к своей семье, старшим людям,
- ознакомление читателей с нравственными устоями народной педагогики.
Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, реализация программы «Рухани жаңғыру»
Воспитание через библиотечные формы работы:
- чувства казахстанского патриотизма,
- гордости за свою страну, за свой народ,
- уважения к историческому прошлому,
- гражданской ответственности за настоящее и будущее Казахстана.
Краеведческая работа
• Реализации программы «Рухани жаңғыру» под программой «Туғанжер».
• Знакомство учащихся с историей и современной жизнью г. Тайынша
• Воспитание любви и гордости за малую родину.
Формирование краеведческого фонда (книги, периодические издания, электронный и иллюстративный материал).
Нравственное, эстетическое, интеллектуальное воспитание
• содействие и утверждение идей добра и красоты, духовного совершенствования в жизни детей и подростков,
• знакомство с миром прекрасного
• развитие творческих и интеллектуальных способностей детей.
Правовое воспитание
Формирование политической, правовой и антикоррупционной культуры личности библиотечными формами работы:
• уважительного отношения к Конституции и законодательству Республики Казахстан, государственным символам (гербу, флагу, гимну),
• межнациональному и межконфессиональному согласию в стране, дружбе народов;
• правопорядку; правосознания детей и молодежи, их готовности противостоять проявлениям жестокости и насилия в детской и молодежной среде.
• уважительного отношения к правам, свободам, духовным ценностям другого человека;
• правовым знаниям и антикоррупционному поведению.
| НАИМЕНОВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ | КЛАСС | СРОКИ | ОТВЕТСТВЕННЫЙ |
| Экскурсия в школьную библиотеку
«Библиотека – книжный дом» знакомство с библиотекой. |
КПП | 17 сентября | Зав. библиотекой |
| Обновление тематической полки «Читающая школа-читающая нация» | Все категории читателей | Сентябрь | Зав. библиотекой |
| «Польза книжного чтения». Викторина и просмотр презентации. | 3-4 классы | 17 сентября | Зав. библиотекой |
| Экскурсия в библиотеку «Добро пожаловать в книжное царство» | КПП, 1 класс, 2 класс. | В течение года | Зав. библиотекой |
| «Менің Отаным – Қазақстан». Книжная выставка. | Все категории читателей | 23 октября | Зав. библиотекой |
| «Ты цвети, расцветай Казахстан». Просмотр видеоролика о Казахстане. | 3, 4 классы | 24 октября | Зав. библиотекой |
| «Для вас, ребятишки, лучшие книжки». Книжная выставка. Обзор новинок литературы. | Все категории читателей | 22 ноября | Зав. библиотекой |
| «Всем полезно чтение про себя и вслух». Тихое чтение. | Все категории читателей | В течение года | Зав. библиотекой |
| 85 лет со дня рождения народного писателя Казахстана, государственного и общественного деятеля Абиша Кекильбаева.
1939-2015. Видеоролик. |
Все категории читателей | 6 декабря | Зав. библиотекой |
| Литературные герои против коррупции. Видеоролик. | Все категории читателей | 9 декабря | Зав. библиотекой |
| «Лидеры чтения». Стенд с учащимися библиотечного актива. | Все категории читателей | 13 декабря | Зав. библиотекой |
| «Видеоролик о Казахстане» | Все категории читателей | 16 декабря | Зав. библиотекой |
| «Читай вместе с нами». Видеоролик. | 1-4 классы | 27 декабря | Зав. библиотекой |
| 135 лет со дня рождения казахского писателя, драматурга, переводчика, исследователя литературы Жусупбека Аймауытова (1889-1931) | Все категории читателей | 30 декабря | Зав. библиотекой |
| 110 лет со дня рождения Ильяса Есенберлина (1915-1983), выдающегося казахского писателч, участника ВОВ. | Все категории читателей | 10 января | Зав. библиотекой |
| 230 лет со дня рождения русского поэта А.С. Грибоедова (1795-1829). | Все категории читателей | 15 января | Зав. библиотекой |
| 165 лет со дня рождения русского писателя А.П. Чехова (1860-1904) | Все категории читателей | 29 января | Зав. библиотекой |
| «Переменка с любимой книгой». Чтение книг, обзор литературы, просмотр тематических выставок во время переменки. | Все категории читателей | В течение года | Зав. библиотекой |
| «Читаем всей семьей». Рекомендации для родителей, видеоролик. | Все категории читателей | Январь-март | Зав. библиотекой |
| «Книжные жмурки». Культурное событие. (Игра) | 5 класс | Январь | Зав. библиотекой |
| «Дарите книги с любовью». Благотворительная акция. Всемирный день дарения книг. | Все категории читателей | 14 февраля | Зав. библиотекой,
учителя-предметники, родители. |
| День памяти воинов-интернациолистов. | Все категории читателей | 15 февраля | Зав. библиотекой |
| «Наша библиотека». Презентация альбома. | Все категории читателей | 28 февраля | Зав. библиотекой |
| День благодарности. Видеоролик. | Все категории читателей | 1 марта | Зав. библиотекой |
| «Мама, за все тебя благодарю». Онлайн-конкурс чтецов. | 2 класс | 8 марта | Зав. библиотекой |
| «Вы не перестанете быть ребенком, пока у вас есть мама». Видеоролик о маме. | Все категории читателей | 8 марта | Зав. библиотекой |
| День детской книги. Викторина. | 3 класс | 2 апреля | Зав. библиотекой |
| 220 лет со дня рождения Ханса Кристиана Андерсена, датского писателя-сказочника (1805-1875). Мультфильмы. | 2 классы | 2 апреля | Зав. библиотекой |
| Проведение конкурса
«Лучший читатель класса». |
Все категории читателей | 25 апреля | Зав. библиотекой |
| День единства народов Казахстана. Видеоролик. | Все категории читателей | 1 мая | Зав. библиотекой |
| День защиты детей. Видеоролик. | 1-4 | 1 июня | Зав. библиотекой |
| День государственных символов. | Все категории | 4 июня | Зав. библиотекой |
| 85 лет со дня рождения Первого президента РК. Н.А. Назарбаева. Тематическая полка. | Все категории | 6 июля | Зав. библиотекой |
| День памяти М.Ю. Лермонтова. 1814-1841. Тематическая полка. | Все категории | 27 июля | Зав. библиотекой |
| 180 лет со дня рождения казахского поэта-просветителя, мыслителя, основоположника письменной казахской литературы Абая Кунанбаева (1845-1904) | Все категории | 10 августа | Зав. библиотекой |
| 30 лет со дня принятия Конституции РК. Тематическая полка. | Все категории читателей | 30 августа | Зав. библиотекой |
| «Мобильная библиотека». Создание электронных версий книг по коду. | Все категории читателей | В течение года | Зав. библиотекой |
| Исторический календарь РК: знаменательные, юбилейные даты истории, литературы, культуры РК | 5-9 классы | сентябрь – май
ежемесячно |
Зав. библиотекой |
Информационное обслуживание педагогического коллектива
| Библиофреш | Новые методические издания на 2024–2025 уч. г. | Пед.кол. | Срок | Ответственный |
| Издат. продукция | Новые издания на 2024-2025 учебный год
Знаменательные даты 2024 года. РК Знаменательные даты 2024 года. Зарубежье |
Пед.
кол., уч-ся |
сентябрь
декабрь |
Библиотекарь |
| Совещание при директоре | Итоги мониторинга обеспеченности учебниками учащихся 1-11 классов на 2024-2025 уч.г. | Пед.кол. | Август-сентябрь | Библиотекарь |
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ БИБЛИОТЕКАРЯ
1. Систематическое изучение методики работы школьной библиотеки, законодательных актов по библиотечному делу (печатные издания, ресурсы Интернет).
2. Посещение методических отделов с целью повышения квалификации.
3. Сотрудничество с библиотеками г. Тайынша и сельской
5. Присутствие на мероприятиях учреждений образования
6. Участие в библиотечных профессиональных конкурсах, проектах, акциях РОО и ИПК «Өрлеу» и др. организаций.
Публикации в СМИ
Размещение информации о работе библиотеки на педагогических сайтах, в Инстаграм школы.
Зав. библиоетекой :_________________Борович Г.А.